[1]
Indriyani, I. et al. 2025. Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila Menggunakan Model Game Based Learning (GBL) di Kelas IV UPT SD Negeri 16 Padang Magek Kabupaten Tanah Datar. Indo-MathEdu Intellectuals Journal. 6, 2 (Mar. 2025), 1977–1985. DOI:https://doi.org/10.54373/imeij.v6i2.2783.