Inayah, I. et al. 2024. Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Memanfaatkan Media Lose Part untuk Mewujudkan Profil Belajar Pancasila di TK Aceh Besar. Indo-MathEdu Intellectuals Journal. 5, 1 (Jan. 2024), 195–202. DOI:https://doi.org/10.54373/imeij.v5i1.764.