Nawa, K., Sirait, D., Yarshal, D., Erlinda, E., & Siregar, N. S. (2024). Pengaruh Culturally Responsive Teaching Terhadap Partisipasi dan Motivasi Siswa dalam Pembelajaran IPAS Kelas V SDN 060812 Medan. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 6(1), 120–128. https://doi.org/10.54373/imeij.v6i1.2460