Putri, N. M., & Afandi, N. K. (2024). Efektivitas Pembelajaran Kontekstual berbasis Outing Class dalam Mengembangkan Kemampuan Berbahasa pada Anak Usia Dini. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(1), 67–76. https://doi.org/10.54373/imeij.v5i1.706