Awalia, N. and Saputri, V. (2023) “Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa pada Model Pembelajaran Problem Based Learning Ditinjau dari Adversity Quotient”, Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 4(3), pp. 1599–1607. doi: 10.54373/imeij.v4i3.382.