M. Jannah and S. Somawati, “Dampak Model Pembelajaran Kooperatif Think, Pair and Share (TPS) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP PGRI 3 Larangan Kota Tangerang”, IMEIJ, vol. 5, no. 3, pp. 3515–3527, Jul. 2024.