Juandi, Juandi. “Pengaruh Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa Pada Materi Bangun Ruang”. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, vol. 6, no. 2, Apr. 2025, pp. 2364-71, doi:10.54373/imeij.v6i2.2767.