1.
Islawati I, Samsuddin YB. Analisis Sistematis Pengaruh Hybrid Learning Berbantuan Google Classroom Terhadap Pemahaman dan Pemecahan Masalah. IMEIJ [Internet]. 2025 Apr. 4 [cited 2025 May 18];6(2):2372-84. Available from: https://ejournal.indo-intellectual.id/imeij/article/view/2742