Juandi J. Pengaruh Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Kemampuan Awal Siswa pada Materi Bangun Ruang. IMEIJ [Internet]. 2025 Apr. 4 [cited 2025 May 18];6(2):2364-71. Available from: https://ejournal.indo-intellectual.id/imeij/article/view/2767