1.
Indriyani I, Waldi A, Wijanarko T, Putera RF. Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila Menggunakan Model Game Based Learning (GBL) di Kelas IV UPT SD Negeri 16 Padang Magek Kabupaten Tanah Datar. IMEIJ [Internet]. 2025 Mar. 8 [cited 2025 May 18];6(2):1977-85. Available from: https://ejournal.indo-intellectual.id/imeij/article/view/2783