“Pengaruh Model Pembelajaran SAVI (Somatis, Auditori, Visual, dan Intelektual) Terhadap Kemampuan Literasi Numerasi dan Self-Efficacy Matematika Siswa di Sekolah Menengah Atas”, HIJM, vol. 4, no. 3, pp. 566–575, May 2026, doi: 10.54373/hijm.v4i3.5477.