“Pengaruh Model Pembelajaran SAVI (Somatis, Auditori, Visual, Dan Intelektual) Terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Dan Self-Efficacy Matematika Siswa Di Sekolah Menengah Atas”. HORIZON: Indonesian Journal of Multidisciplinary 4, no. 3 (May 16, 2026): 566–575. Accessed August 12, 2026. https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/hijm/article/view/5477.