EFEKTIVITAS MODEL LEARNING CYCLE 7E DALAM MENINGKATKAN LITERASI KEUANGAN MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI INSTITUT PENDIDIKAN TAPANULI SELATAN . Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 7990–7999, 2026. DOI: 10.54373/ifijeb.v5i4.4990. Disponível em: https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/ifi/article/view/4990. Acesso em: 26 jun. 2026.