“PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, MOTIVASI BELAJAR, PERILAKU BELAJAR, DAN METODE MENGAJAR DOSEN TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI AKUNTANSI UNIVERSITAS SLAMET RIYADI”. Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business 5, no. 3 (November 1, 2025): 7088–7103. Accessed August 12, 2026. https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/ifi/article/view/4282.