Profesionalitas Pendidik dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Peserta Didik di Pusat Pembangunan Tamadun Masyarakat Asli (PETAMA) Pahang, Malaysia. (2026). PEDAGOGIC: Indonesian Journal of Science Education and Technology, 6(3), 378-390. https://doi.org/10.54373/ijset.v6i3.5507