Profil Pemecahan Masalah Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Perbandingan Senilai dan Berbalik Nilai Ditinjau dari Gender pada Siswa Kelas VIII MTS.N 1 Poso Kota. (2026). PEDAGOGIC: Indonesian Journal of Science Education and Technology, 6(4), 2205-2219. https://doi.org/10.54373/ijset.v6i4.6684