Darmawan, D., & Khosla, N. H. (2026). Konsentrasi dan Karakter Siswa Madrasah Ibtidaiyah: Tinjauan atas Partisipasi Orang Tua, Interaksi Guru, dan Program Literasi. PEDAGOGIC: Indonesian Journal of Science Education and Technology, 6(3), 298–307. https://doi.org/10.54373/ijset.v6i3.5499