Strategi Guru dalam Mengintegrasikan Lingkungan Tempat Tinggal Sebagai Sumber Pembelajaran IPS Kelas Rendah di Sekolah Dasar Negeri 017108 Sentang. PEDAGOGIC: Indonesian Journal of Science Education and Technology, [S. l.], v. 6, n. 4, p. 2692–2702, 2026. DOI: 10.54373/ijset.v6i4.7273. Disponível em: https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/ijset/article/view/7273. Acesso em: 12 aug. 2026.