“Pengaruh Penggunaan Model Guided Inquiry Terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksposisi pada Siswa Kelas VIII SMP Taruna Sakti Pekanbaru”, IJSET, vol. 6, no. 3, pp. 177–187, May 2026, doi: 10.54373/ijset.v6i3.5397.