“Efektivitas Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Hasil Belajar Siswa di Kelas IV pada Pelajaran IPAS Materi Kekayaan Budaya Indonesia”, IJSET, vol. 6, no. 3, pp. 1345–1354, Jun. 2026, doi: 10.54373/ijset.v6i3.6232.