“Pengaruh Model Kooperatif Tipe Scramble Berbantuan Media Flashcard Terhadap Keterampilan Membaca Permulaan Peserta Didik di Sekolah Dasar”, IJSET, vol. 6, no. 3, pp. 1772–1785, Jun. 2026, doi: 10.54373/ijset.v6i3.6328.