“Penerapan Metode Aktif Debat Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Konsep Zat”. PEDAGOGIC: Indonesian Journal of Science Education and Technology 3, no. 1 (June 30, 2023): 52–64. Accessed June 25, 2026. https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/ijset/article/view/404.