Efektivitas Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Hasil Belajar Siswa di Kelas IV pada Pelajaran IPAS Materi Kekayaan Budaya Indonesia. IJSET [Internet]. 2026 Jun. 26 [cited 2026 Aug. 12];6(3):1345-54. Available from: https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/ijset/article/view/6232