1.
Salsabila Z, Mustafa MN, Rasdana O. Pengaruh Penggunaan Model Guided Inquiry Terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksposisi pada Siswa Kelas VIII SMP Taruna Sakti Pekanbaru. IJSET [Internet]. 2026 May 7 [cited 2026 Jun. 5];6(3):177-8. Available from: https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/ijset/article/view/5397