[1]
2025. Efektivitas Media Counting Box untuk Meningkatkan Kemampuan Penjumlahan bagi Peserta Didik Disabiitas Intelektual Ringan. Indo-MathEdu Intellectuals Journal. 6, 3 (Jun. 2025), 3689–3695. DOI:https://doi.org/10.54373/imeij.v6i3.3213.