2025. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Terpadu Membaca dan Menulis Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Murid Kelas 5 SDN Tembok Dukuh IV/86 Surabaya. Indo-MathEdu Intellectuals Journal. 6, 4 (Jul. 2025), 6233–6237. DOI:https://doi.org/10.54373/imeij.v6i4.3737.