2026. Kelas Demokratis dan Sekolah Inklusif dalam Pengembangan Motivasi Belajar dan Kreativitas Pemecahan Masalah Keagamaan. Indo-MathEdu Intellectuals Journal. 7, 2 (Apr. 2026), 2656–2671. DOI:https://doi.org/10.54373/imeij.v7i2.5281.