2026. Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Problem-Based Learning pada Elemen Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 di Kelas V SDN 20 Indarung Kota Padang. Indo-MathEdu Intellectuals Journal. 7, 3 (May 2026), 3603–3616. DOI:https://doi.org/10.54373/imeij.v7i3.5630.