Agma, A.R. et al. 2024. Persepsi Peserta Didik Terhadap Pemanfaatan Aplikasi Instagram Sebagai Sumber Belajar pada Mata Pelajaran Fisika Kelas XI di SMA Negeri 1 Painan. Indo-MathEdu Intellectuals Journal. 5, 3 (Jul. 2024), 4128–4135. DOI:https://doi.org/10.54373/imeij.v5i3.1492.