Sukri, I.H. et al. 2024. Studi Komparatif Penggunaan Aplikasi Scratch dan Aplikasi Blockly pada Mata Pelajaran Informatika Siswa SD Islam Al-Azhar 32 Padang. Indo-MathEdu Intellectuals Journal. 5, 4 (Aug. 2024), 4399–4410. DOI:https://doi.org/10.54373/imeij.v5i4.1569.