Febliandi, T. et al. 2024. Pengaruh Penerapan Model Belajar Reading Terhadap Keterampilan Literasi Sains Siswa Kelas VII SMPN 10 Payakumbuh. Indo-MathEdu Intellectuals Journal. 5, 4 (Aug. 2024), 4710–4717. DOI:https://doi.org/10.54373/imeij.v5i4.1689.