Fadila, S. et al. 2024. Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik dengan Model Problem Based Learning (PBL) Menggunakan Kuis Interaktif Mata Pelajaran IPAS Kelas VI SD Negeri 101771 Tembung. Indo-MathEdu Intellectuals Journal. 5, 6 (Dec. 2024), 7976–7984. DOI:https://doi.org/10.54373/imeij.v5i6.2378.