Manalu, K. et al. 2025. Peran Guru dalam Menciptakan Lingkungan Belajar Inklusif yang Ramah bagi Siswa Dengan Gangguan Emosional dan Perilaku. Indo-MathEdu Intellectuals Journal. 6, 2 (Mar. 2025), 2189–2200. DOI:https://doi.org/10.54373/imeij.v6i2.2857.