[1]
Ningsih, P. et al. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas X SMAN 1 Enam Lingkung. Indo-MathEdu Intellectuals Journal. 6, 2 (Apr. 2025), 2630–2636. DOI:https://doi.org/10.54373/imeij.v6i2.3002.