Andani, S. et al. 2025. Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Wordwall pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila di Kelas IV SDN 03 Pasar Amping Parak Kabupaten Pesisir Selatan. Indo-MathEdu Intellectuals Journal. 6, 3 (May 2025), 3539–3548. DOI:https://doi.org/10.54373/imeij.v6i3.3168.