Marbun, A.S.G. and Naelofaria, S. 2025. Model Pembelajaran Peer-Correction dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Ekplanasi Siswa Kelas XI SMK Taruna Maritim Nusantara. Indo-MathEdu Intellectuals Journal. 6, 5 (Aug. 2025), 7112–7122. DOI:https://doi.org/10.54373/imeij.v6i5.3437.