Lestari, R. et al. 2025. Peningkatan Pemahaman Bilangan Asli 1-10 Melalui Model Pembelajaran Guided Discovery Learning pada Peserta Didik Gangguan Spektrum Autisme (GSA). Indo-MathEdu Intellectuals Journal. 6, 6 (Oct. 2025), 10151–10161. DOI:https://doi.org/10.54373/imeij.v6i6.4456.