Nurhasnah, N. et al. 2023. Hakikat Ilmu Pengetahuan dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam: Telaah Mengenai Dikotomi Ilmu, Islamisasi Ilmu, Integrasi Ilmu, Interkoneksi Ilmu dan Implikasinya Terhadap Pengembangan Pendidikan Islam. Indo-MathEdu Intellectuals Journal. 4, 3 (Dec. 2023), 2560–2575. DOI:https://doi.org/10.54373/imeij.v4i3.547.