[1]
Larissa, S. et al. 2026. Analisis Kesesuain Penerapan Model Promblem Based Learning dengan Sintaks Pembelajaran di Kelas VI Sekolah Dasar. Indo-MathEdu Intellectuals Journal. 7, 3 (Jun. 2026), 3890–3897. DOI:https://doi.org/10.54373/imeij.v7i3.5474.