Ananta, L. et al. 2026. Analisis Strategi Meningkatkan Keterampilan Menulis Permulaan Peserta Didik di Sekolah Dasar: Kajian Literatur. Indo-MathEdu Intellectuals Journal. 7, 3 (Jun. 2026), 3882–3889. DOI:https://doi.org/10.54373/imeij.v7i3.5701.