Az-zahra, F. et al. 2024. Pengaruh Penggunaan Pendekatan Open Ended Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII MTs Negeri 1 Solok. Indo-MathEdu Intellectuals Journal. 5, 2 (Mar. 2024), 1384–1395. DOI:https://doi.org/10.54373/imeij.v5i2.901.