(1)
Pengaruh Motivasi Belajar, Kemandirian Belajar, Executive Function, Dan Rasa Percaya Diri Terhadap Kemampuan Literasi Matematis Siswa. IMEIJ 2025, 6 (1), 1790-1799. https://doi.org/10.54373/imeij.v6i1.2814.