(1)
Pengaruh Strategi Belajar Concept Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Garis Dan Sudut Di Kelas VII MTs Negeri 2 Langkat. IMEIJ 2025, 6 (5), 7862-7871. https://doi.org/10.54373/imeij.v6i5.3811.