(1)
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Lingkungan Belajar Yang Kolaboratif Dalam Mata Pelajaran IPAS Siswa Kelas III SDN 01 Lubuk Alung. IMEIJ 2025, 6 (5), 7029-7039. https://doi.org/10.54373/imeij.v6i5.3882.