(1)
Peningkatan Pengetahuan Literasi Sains Siswa Sekolah Dasar Melalui Penerapan Model Problem Based Learning Pada Materi Siaga Bencana Gempa Bumi. IMEIJ 2025, 6 (5), 7784-7794. https://doi.org/10.54373/imeij.v6i5.3916.