(1)
Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Desain Grafis Siswa Pada Mata Pelajaran Proses Cetak Digital Pada Kelas XI Jurusan Grafika. IMEIJ 2025, 6 (6), 10001-10010. https://doi.org/10.54373/imeij.v6i6.4346.