Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pendidikan Pancasila Menggunakan Model Problem Based Learning Di Kelas IV SDN 10 Lambung Bukit Kota Padang. IMEIJ 2025, 6 (7), 10564-10572. https://doi.org/10.54373/imeij.v6i7.4462.