Identifikasi Kemampuan Berpikir Kreatif (Creative Thinking) Matematika Peserta Didik Kelas VI MI Melalui Model Pembelajaran Collaborative Problem Solving (CPS) Pada Materi Bangun Datar. IMEIJ 2026, 7 (2), 2326-2333. https://doi.org/10.54373/imeij.v7i2.5184.