Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Model PBL untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Kelas 2 SDN Panggung Lor. (2024). Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(2), 1396-1407. https://doi.org/10.54373/imeij.v5i2.910