Studi Komparatif Penggunaan Aplikasi Scratch dan Aplikasi Blockly pada Mata Pelajaran Informatika Siswa SD Islam Al-Azhar 32 Padang. (2024). Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(4), 4399-4410. https://doi.org/10.54373/imeij.v5i4.1569